O Ministério da Educação (MEC) lançou um programa que visa ampliar o acesso à Rede Federal de Educação Profissional e combater as desigualdades étnico-raciais na educação. A iniciativa, chamada “Partiu IF”, oferece aulas e atividades para recuperar aprendizagens de alunos do 9º ano do ensino fundamental em escolas públicas, especialmente aqueles que pertencem a grupos étnicos e raciais vulneráveis, como negros, quilombolas, indígenas e estudantes com deficiência, cuja renda familiar per capita não ultrapassa um salário mínimo.
Os estudantes que participam do programa já conquistaram aprovações em cursos técnicos integrados ao ensino médio, oferecidos por Institutos Federais, Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefets) e o Colégio Pedro II. Em Florianópolis (SC), pelo menos sete alunos do Partiu IF foram aprovados em seleções para cursos como saneamento, química e eletrônica do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e iniciarão as aulas em agosto, antes mesmo de concluir o ensino fundamental.
Gustavo Moraes Costa Sousa, de 14 anos, destacou o impacto positivo do programa em sua vida, mencionando que a preparação o ajudou a ser aprovado no curso de saneamento. Josué Martins, também de 14 anos, que foi aprovado em técnico em química, afirmou ter conhecido o IFSC através de amigos e expressou o desejo de se tornar monitor do Partiu IF em 2026, com a intenção de seguir uma graduação em engenharia química.
Outros alunos, como Jhenyfer Pereira, ressaltaram a importância do apoio gratuito proporcionado pelo programa, que facilitou a revisão de conteúdos para as provas. No Nordeste, cinco estudantes de Fortaleza (CE) garantiram vagas no Instituto Federal do Ceará (IFCE) em cursos concorridos, enquanto outros cinco aguardam chamada da lista de espera.
Rian Silva, de 14 anos, descreveu a experiência no Partiu IF como transformadora, proporcionando confiança e disciplina. Elisson Oliveira, de 15 anos, compartilhou que o programa foi crucial para sua aprovação no IFCE, especialmente por não conseguir estudar em casa. Ele elogiou os professores pelo acolhimento e pela qualidade do ensino oferecido.
As provas de ingresso nos Institutos Federais, conhecidas como “vestibulinho”, incluem entre 28 e 50 questões, cobrindo todo o conteúdo do ensino fundamental. A edição do meio do ano é considerada mais competitiva, devido à menor oferta de vagas. Estudantes aprovados antes de completarem o 9º ano recebem antecipadamente o diploma do ensino fundamental para iniciar as aulas conforme previsto pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
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